Anuncio Google Apps L20 UJI

El nuevo reto de la asignatura de Nuevas Tecnologías ha sido la creación y grabación de un spot publicitario. En él, debíamos llegar a un público joven, estudiantes de la Universidad Jaume I, para que conozcan y utilicen las aplicaciones de Google.

Lo primero que tuvimos que hacer fue buscar de qué se trataba, con qué tipo de aplicaciones contábamos, su uso e idear la forma de “venderlo”.

Seleccionamos los que pensamos que podían ser más útiles para nuestro target y entre ellos estaban Google Maps, Google Blogger, Google Calendar, Google Docs y Google Groups.

La idea era diseñar un vídeo en que cual, durante 30 segundos, pudiéramos mostrar las ventajas de dichas aplicaciones de una forma muy gráfica, sencilla y directa (aunque al final nos pasamos unos segundos...).

Ha sido un trabajo en grupo bastante enriquecedor ya que muchas de las aplicaciones de Google las desconocíamos, así como las técnicas audiovisuales y creativas para realizar un spot. 

Por otra parte, a pesar de realizar muchas pruebas en cada parte del vídeo, nos lo hemos pasado muy bien, por ejemplo, con el juego del avión del papel o con el “impacto” que hemos querido transmitir al público de las distintas aplicaciones. Tanto los escenarios como acciones en cada uno de los apartados han sido ingeniados y producidos gracias al conjunto de ideas que aportamos cada una.

Así pues, hemos querido remarcar las ventajosas posibilidades que nos ofrece Google apps para organizar tu trabajo, tiempo y vida personal. Un ejemplo, sustituir el tradicional calendario de pared por Google Calendar, desde cualquier parte con tu ordenador (o Internet móvil).

El material utilizado ha sido básicamente objetos cotidianos varios, un muñeco, un plano de un pueblo, folios, lápices de colores y un calendario. Como material tecnológico, hemos usado cámara de fotos con vídeo y un portátil.

Una vez hemos tenido todo, vídeos y música, hemos utilizado el programa Movie Maker para el montaje del mismo.

En general, estamos muy satisfechas con nuestro esta producción y esperamos que os guste el resultado.

Os dejamos aquí el enlace de Youtube:

http://www.youtube.com/watch?v=3VxsXpGrohE

¡Cannecting People Fm!

La grabación de la radio en un principio nos pareció una actividad muy llamativa e innovadora, pero al realizarla nos dimos cuenta de que no era fácil. Tuvimos problemas a la hora de diseñar la página web en google sites, ya que las plantillas no eran ninguna como queríamos (aunque hubieran muchisimas!) y las que nos gustaban no sabíamos cómo quitar las imágenes que tenían predefinidas, etc. Después descubrimos por compañeras nuestras la página de wix y ya no tuvimos ningún problema, de hecho nos resultó muchísimo más sencilla de diseñar y más interactiva.

En cuanto al programa de sonido, probamos en un principio a grabar con spreaker pero nos dimos cuenta de que había que grabar el jingle primero en audacity. Con este programa tuvimos un gran problema que no supimos solventar, que fue el guardar el archivo de forma que después pudieramos convertirlo a .mp3 para subirlo en spreaker. Después de muchos intentos y descargarnos varios conversores, decidimos grabarlo todo con spreaker y creemos que el resultado fue bastante bueno. Hicimos muchas pruebas antes de intentar grabar definitivamente, para que la técnica pudiera coger soltura a la hora de controlarlo todo y supiera más o menos en qué momento tenía que hacer cada cosa, asi como la técnica se coordinara con la productora para seguir el guión y estar a la vez coordinadas con las locutoras para saber por gestos qué se estaban diciendo. Nos divertimos muchísimo porque nos entendíamos sólo con un par de gestos o movimientos de manos, nos dábamos la señal de entrada y parecía hasta profesional!

A pesar de los inconvenientes que tuvimos en la grabación, ha sido una práctica satisfactoria en la que nos hemos reido y divertido. Pensamos que realmente merece la pena éste proyecto de radio en los colegios.

Por último, pedir disculpas por el retraso del trabajo, aunque sólo nos hayamos retrasado un día en la hora de entrega, pero cuando cada una de las componentes es de un pueblo diferente y hay días festivos por medio es dificil coordinarse.

Aqui queda reflejado nuestra radio escolar:
www.wix.com/rosacanet2003/CannectingpeopleFM

El meu entorn.

En aquesta xicoteta presentació es pot veure 10 imatges que formen part del meu mon. Apareixen familiars, amics i objectes representatius on podem dir que el vincle d'unió de tots. soc jo.

Esta tercera tasca me ha resultat dificil perque no coneixia flickr. I una volta creat el conter no sabia com fer la presentació de les imatges, per a després adjuntar- lo al blog. Amb l'ajuda de companyes he pogut finalment fer la meua presentació encara que no me ha resultat una eiuna sencilla de realitzar.

He de dir, que una volta he vist el resultat final, pense que és una tasca molt xula, on en una secuencia d'imatges he pogut representar alló que realment forma part del meu entorn, cosa que no me havia parat a pensar mai que la fotografia podria ser la base principal per a poder fer una observació del meu mon i jo.

El curriculum y las TIC en educación infantil.

1.      Hoy en día las TIC son un medio de comunicación necesario y muy efectivo, por lo que desde la educación como maestras, las debemos enseñar para que las nuevas generaciones las conozcan y se especialicen en ellas.

2.      Las TIC hay que saber usarlas en su justa medida, siempre para aprender, mejorar, descubrir y enseñar, su uso ha de ser correcto y beneficioso.

3.      El uso de las TIC se ha de introducir al aula como a un vehículo de aprendizaje y proyección del futuro, ya que es una característica cultural de la sociedad actual que ha de estar presente en este ciclo de educación.

4.      Las TIC son una herramienta en la que los niños pueden descubrir elementos físicos, naturales, sociales y culturales de una forma más motivadora, ya que rompe los esquemas tradicionales del aula. 

5.      Por eso, las maestras tenemos que estar formadas para poder sacar el máximo rendimiento a las nuevas tecnologías que se nos presentan.

BENVINGUT EL BLOG.

Comença la eina de investigació. Soc nova en aquesta nova TIC i encara hem falta molta pràctica per aconseguir tindre experiéncia en aquestes noves tecnologies, així que necesite paciéncia i ajuda per arribar a desenvolupar-me sense problemes per aquest nou mon per a mi.

 De tota manera pense que es un recurs que no coneixia i que es molt bo, ja que podem arribar a conèixer gent que realment fa grans projectes del que podem aprendre molt, per tant, intentaré posar-me a l'altura pronte i traure molt dels blogs. Al mateix temps oferiré tota mena de recursos que estiguen al meu abast. Doncs, benvingut siga el blog a les nostres vides.